Está formação me fez ter vontade de voltar a escola para ensinar o Mindfulness, também criei meu próprio projeto que logo quero dar continuidade validando ele em alguma escola, me ensinou ainda mais sobre nossos sentimentos, pensamentos, respiração e compaixão.
Foram muitos aprendizados para trazer práticas para este público. Aprendi técnicas e formas de abordar a atenção plena de uma forma cuidadosa com as crianças e adolescentes. Me sinto esperançoso por poder semear um futuro melhor.
O Curso trouxe muito mais do que técnicas. É uma oportunidade para reflexão, e ampliação de percepção e autoconhecimento. Fundamental para um bom trabalho com jovens.Temos que começar por nós, para que tenha efetividade e veracidade.
Este curso foi sem dúvida o começo de um novo caminhar. Compartilhar uns com os outros enriqueceu minha prática e fortaleceu meus conhecimentos em Mindfulness. Desejo colocar em prática tudo o que for relevante para auxiliar as crianças e adolescentes
É pedagoga, mestra em educação. Percebendo as necessidades da sociedade atual e pautada por bases neurocientíficas, encontrou no mindfulness uma excelente estratégia para foco, desenvolvimento de habilidades socioemocionais e autoconsciência,
Pedagoga, psicopedagoga, gestora de Escola de Programa de Ensino Integral da Rede Pública Estadual de São Paulo. Praticante de Mindfulness há 5 anos. Treinada em Mindfulness para crianças e adolescentes
Após perceber que precisava de um novo olhar perante as novas metodologias de ensino, muito curioso, começou a caminhada em 2017. A partir de leituras e cursos relacionados a mindfulness,
Formada em pedagogia, letras com Inglês, pela UNEB – Universidade Estadual da Bahia e pós graduada em Psicopedagogia| Neuropsicopedagogia. Graduanda de Psicologia pela Unifacs e pós graduanda de Educação Digital.