A MindKids

Desde 2016 leva a meditação mindfulness ao ambiente escolar para que alunos, professores e pais possam aprimorar importantes habilidades para a vida, criando um ambiente muito propício ao aprendizado e ao desenvolvimento das competências socioemocionais.

Isso é feito por meio de metodologias validadas internacionalmente, que:

  • Já foram testadas e discutidas em instituições do mundo inteiro.

  • Possuem evidências científicas dos benefícios propiciados aos alunos.

  • Foram adaptadas para as diversas realidades das escolas públicas e privadas no Brasil.

  • Tiveram resultados atestados por professores, alunos e pais em nosso País.

Por Que Meditar?

A prática da meditação vem trazendo benefícios aos seus praticantes há milênios. Desde a década de 1970, cada vez mais estudos têm sido feitos para mapear seus efeitos.

Essas pesquisas demonstraram cientificamente que a meditação ajuda a cultivar habilidades para a vida, como foco, atenção, equilíbrio emocional, empatia e compaixão.

“A prática de mindfulness ajuda a cultivar atenção, equilíbrio emocional, empatia e compaixão. Essas habilidades ajudam a criar um ambiente muito propício ao aprendizado.”

Daniela Degani – idealizadora da MindKids

Forma de Atuação

Somos uma das iniciativas pioneiras no Brasil e atuamos fazendo:
IMPLEMENTAÇÃO EM ESCOLAS

Leva a prática de mindfulness para o ambiente escolar por meio de capacitação de professores e aulas de meditação aos alunos, assim como palestras, cursos e workshops com o corpo diretivo, funcionários e pais de alunos.

FORMAÇÃO DE EDUCADORES

Realização de programa de capacitação para educadores que desejam ter mais ferramentas na sala de aula e, assim, cultivar um ambiente mais propício ao aprendizado e ao desenvolvimento dos alunos.

FORMAÇÃO DE INSTRUTORES

Realização de formação e acompanhamento para profissionais que desejam dar aulas de meditação diretamente para crianças e adolescentes dentro do ambiente escolar, em grupos ou sessões individuais.

Dessa maneira, apoiamos professores, pais, crianças e adolescentes a cultivarem as seguintes qualidades:

Essa visão começa em cultivar essas qualidades em nós mesmos; essa é a fundação do nosso trabalho: que professores possam ter ferramentas para lhes auxiliarem a lidar com tudo o que acontece em sala de aula e na vida.

Por meio das práticas de mindfulness podemos aprimorar essas qualidades, melhorando o ambiente de ensino, a relação aluno-professor e, consequentemente, o aprendizado.

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Instituições atendidas
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Mais de 2000 alunos impactados
+ 0
Mais de 1000 educadores
praticantes de mindfulness

Blog MindKids

Mindfulness e Resiliência

Mindfulness e Resiliência

Resiliência é a capacidade de recuperação psicológica dos seres humanos quando são submetidos a adversidades, para suportarem o estresse e superarem catástrofes.

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Depoimentos

Veja o que nossos parceiros dizem sobre nós

Aqui, a perspectiva não é utilitária. A preocupação é com a formação mais ampla do sujeito, para que ele tenha condições emocionais de lidar com as pressões. Nesse contexto, o programa da MindKids contribui para que os alunos se capacitem para enfrentar os desafios da vida.

Harlei Florentino

Diretor do Colégio Oswald de Andrade

Eles (os alunos) resolvem conflitos com amigos e colegas, o mindfulness diminui a ansiedade antes das avaliações e potencializa a característica de olhar o outro. As crianças se olham e convivem melhor. Mindfulness já faz parte da rotina da be.Living. Não conseguimos mais pensar na escola sem mindfulness

Patrícia Pavan

Diretora pedagógica, Be.Living

É um caminho para dentro, de silêncios, de reflexão e avaliação. Não é respirar para melhorar na escola, mas para transformar-se como ser humano. Alguém só pode ser reflexivo se puder se conectar com seu lado interno. O silêncio, que pode ser perturbador, para nós é estruturante.

Marcelo Cunha Bueno

Escola Estilo de Aprender

Aqui, a perspectiva não é utilitária. A preocupação é com a formação mais ampla do sujeito, para que ele tenha condições emocionais de lidar com as pressões. Nesse contexto, o programa da MindKids contribui para que os alunos se capacitem para enfrentar os desafios da vida.

Harlei Florentino

Diretor do Colégio Oswald de Andrade

Eles (os alunos) resolvem conflitos com amigos e colegas, o mindfulness diminui a ansiedade antes das avaliações e potencializa a característica de olhar o outro. As crianças se olham e convivem melhor. Mindfulness já faz parte da rotina da be.Living. Não conseguimos mais pensar na escola sem mindfulness

Patrícia Pavan

Diretora pedagógica, Be.Living

É um caminho para dentro, de silêncios, de reflexão e avaliação. Não é respirar para melhorar na escola, mas para transformar-se como ser humano. Alguém só pode ser reflexivo se puder se conectar com seu lado interno. O silêncio, que pode ser perturbador, para nós é estruturante.

Marcelo Cunha Bueno

Escola Estilo de Aprender

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